O que é ser professor?

Ser professor tem como maior objetivo ensinar, construir conhecimentos com os alunos, compartilhar informações, instruir, corrigir, apresentar caminhos e possibilidades.

Para realizar essa tarefa, é necessário aprender a ensinar. Essa é uma profissão que exige muito preparo e dedicação, sendo preciso adquirir conhecimentos sólidos, por meio de estudos, pesquisas e constante atualização – nunca para de estudar.

Constituir um educador passa pela formação inicial, um processo formativo acadêmico, para adquirir conhecimentos, habilidades humanas e sociais necessárias para ministrar aulas, trabalhar em equipe, conhecer o sistema escolar, os conteúdos curriculares, as metodologias de didática, e refletir sobre os valores educacionais.

A formação inicial ocorre por meio de:

• Magistério: formação de nível médio, que capacita educadores para dar aulas na Educação Infantil por meio de um curso profissionalizante. Essa modalidade de formação tem sido questionada e tende a ser substituída pelas seguintes.
• Curso de Graduação em Pedagogia: formação de nível superior, que capacita profissionais para dar aulas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, além de atuar nas áreas de gestão escolar e educacional.
• Licenciaturas plenas: formação de nível superior em diferentes áreas do conhecimento, que preparam profissionais para lecionar no Ensino Fundamental e Médio.

Entretanto, ser professor é muito mais do que dar aulas, passar atividades e corrigi-las. Além de formação acadêmica, devem ter habilidades socioemocionais, desenvolvendo afetividade e vínculo com os alunos para que a aprendizagem seja efetiva.

A afetividade é fundamental para a aprendizagem, por isso é comum ouvir que alguém é professor por amor. As trocas de afeto entre o professor e o aluno permitem o desenvolvimento de habilidades relacionais, sociais e cognitivas, necessárias para o processo de ensino e aprendizagem.

Uma pesquisa realizada em 2018 confirma que 52% dos professores exercem a profissão por amor, pois sentem prazer em compartilhar do conhecimento e em colaborar com a formação de crianças e jovens.

Um ambiente acolhedor, seguro e afetuoso, que promove a confiança mútua na comunidade escolar, facilita a aquisição de conhecimento, pois gera motivação nos alunos, desperta a curiosidade e estimula habilidades cognitivas e sociais.

Ser professor é também reconhecer cada aluno, entender suas necessidades, adaptar suas aulas para que todos possam aprender, acompanhar o desenvolvimento e buscar a melhor maneira de educar, promovendo uma aprendizagem significativa.

Ser professor é se reinventar, se adaptar às mudanças, evoluir constantemente e compartilhar o melhor de si com cada um que assiste e participa das aulas, impactando positivamente a vida de seus alunos.

Ser professor é participar da formação e desenvolvimento de uma nova geração, que pode construir o futuro da sociedade de maneira mais consciente, responsável e cidadã.

Ser professor é contribuir com a construção do projeto de vida de crianças e jovens, oferecendo os conhecimentos necessários, estimulando suas habilidades, ensinando a caminhar e a se desenvolver integralmente.

Ser professor é participar da formação de todas as profissões, contribuindo em todas as esferas da sociedade por meio do ensino na formação de novos profissionais.

Ser professor é ser um agente social, pois a educação, como pilar da sociedade, tem o professor como agente formador de cidadãos aptos a atuar na comunidade onde vivem, munidos de conhecimento e habilidades essenciais.

Ser professor é ser um exemplo aos alunos, por ser uma das figuras mais próximas, ele costuma servir de modelo e referencial para as crianças e os jovens, que o admiram por sua inteligência e os inspiram a ser como ele. Além disso, os encoraja a seguir seus sonhos por meio da educação.

Só a educação pode transformar o mundo, e o professor é o principal agente da construção e transformação da sociedade.

Como é a vida de um professor?

O trabalho do professor não acontece somente na sala de aula, antes de ministrar as aulas, ele precisa planejar os conteúdos e os materiais que vai utilizar, deve escolher a metodologia mais apropriada, preparar atividades e provas, para depois corrigi-las.

Ele avalia o processo de ensino e aprendizagem, dá atenção a cada aluno para analisar seu desempenho e suas dificuldades, e ajuda os alunos que precisam de maior atenção para aprender.

Entre uma aula e outra está sempre estudando algo, preparando aulas, corrigindo provas e trabalhos, atendendo aos alunos para tirar dúvidas e, muitas vezes, leva o trabalho para casa.

O professor também participa de reuniões, conselhos de classe, eventos escolares, formação continuada, participa da gestão pedagógica, cuida da organização da sala de aula, inclusive precisa lidar com a indisciplina, que atrapalha seu trabalho.

Ele deve reportar ao coordenador/diretor e aos responsáveis os problemas ocorridos em sala de aula, como a indisciplina, ou seja, é imprescindível estar atento a tudo o que envolve o processo de ensino e aprendizagem.

O que é ser professor nos dias de hoje?

A educação passou por muitas transformações ao longo da história e, com a evolução tecnológica, as mudanças estão ocorrendo em um ritmo mais acelerado, sendo imprescindível que os professores se adéquem à realidade atual para que o ensino das novas gerações seja efetivo.

Denomina-se Educação 4.0 a transformação provocada pela tecnologia na forma como adquirimos e transmitimos conhecimento, reestruturando a experiência do ensino e da aprendizagem por meio dos recursos tecnológicos.

Atualmente, o professor é um mediador do conhecimento, o que projeta o aluno como protagonista do próprio aprendizado, bem diferente do modelo tradicional de educação.

A nova pedagogia tem o professor como incentivador e orientador da aprendizagem, que proporciona aos alunos a iniciativa e autonomia na construção de conhecimento e consolidação da aprendizagem.

As metodologias de ensino se transformaram e o professor precisou se reinventar, introduzindo em suas aulas as metodologias ativas, o ensino híbrido, a gamificação, a cultura maker, os recursos digitais, a sala de aula invertida, entre outros.

O professor deve se adequar às diretrizes educacionais, que se atualizam constantemente, respeitando suas definições no planejamento e execução das aulas, adaptando sua metodologia para contemplar o que as leis determinam.

A principal normativa em que o professor deve se basear é a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que define as aprendizagens essenciais e as competências que todos os alunos precisam desenvolver ao longo da Educação Básica.

Os professores também devem contemplar uma formação integral, que envolve além dos aspectos acadêmicos, os emocionais e sociais, bem como o desenvolvimento das habilidades do futuro.

Além disso, após a formação inicial, o professor deve seguir com a formação continuada, uma necessidade ainda mais acentuada atualmente, em razão das constantes atualizações nos processos educativos.

O processo de formação do professor não se encerra na graduação ou licenciatura, tampouco na pós-graduação ou em cursos de especialização, é preciso que os docentes continuem seus estudos.

A formação continuada é um processo permanente e constante de aperfeiçoamento dos saberes necessários à atividade dos educadores. É uma prática de desenvolvimento pessoal e profissional do professor, fundamental para adquirir habilidades e se adaptar à realidade em que estão inseridos, com base na construção de novos conhecimentos.

Leia também: Tecnologias disruptivas na Educação

Como é ser professor na pandemia?

Ser professor na pandemia fez com que fosse necessário se adaptar a uma nova forma de ensinar, através de aulas online. A relação com os alunos aconteceu a distância, bem como a aplicação de atividades e devolutivas.

Mesmo afastado da escola, deu continuidade ao processo de ensino e aprendizagem para não prejudicar o desenvolvimento dos alunos, enfrentando os desafios para cumprir seu trabalho.

Muitos professores não estavam habituados e preparados para esse formato de aulas, mas foram aprendendo e se adaptando. Precisaram alterar os planos de aula, adequar as atividades, gravar aulas, utilizar ferramentas digitais, criar estratégias para motivar os alunos, utilizar novas metodologias e orientar os familiares para ajudarem no ensino remoto.

Essa mudança se deu mediante o ensino remoto, modalidade na qual as aulas ocorrem em uma transmissão feita pelo professor na internet, mantendo a rotina de dias e horários das aulas presenciais, mas a distância.

O ensino híbrido, que também se fez presente na pandemia, é uma metodologia que combina a aprendizagem presencial e remota, permitindo que o aluno estude sozinho online ou em sala de aula interagindo com os colegas e com o professor.

Como é ser um bom professor?

Algumas características para ser um bom professor, incluem:

• Ser inovador;
• Adaptar-se às mudanças;
• Ser comprometido com a profissão;
• Utilizar metodologias assertivas;
• Ter um bom relacionamento com os alunos;
• Promover o protagonismo dos alunos;
• Estar aberto para sanar dúvidas;
• Preocupar-se com a formação integral;
• Usar tecnologia educacional nas aulas;
• Trabalhar em equipe;
• Considerar a realidade do aluno;
• Ser criativo;
• Seguir as diretrizes da educação;
• Acreditar que a mudança é possível;
• Ter uma postura crítica sobre a prática docente;
• Realizar formação continuada;
• Entre outras.

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