A volta às aulas 2024 chega com muitas novidades…A pergunta que fica em meio a esse cenário é: “Como preparar a Escola para esse momento?”

Todo início do período escolar é marcado por novidades, seja pela entrada de novos alunos, professores, colaboradores, reforma de espaços físicos e até mesmo a utilização de novos materiais didáticos.

Por isso, é fundamental que as escolas considerem todas essas mudanças ao planejar o novo ano letivo, visto que o período de volta às aulas costuma criar expectativas que envolvem toda a comunidade escolar. No post de hoje, você confere algumas dicas de como preparar sua escola para esse momento tão importante!

O que a Escola pode fazer para se preparar para 2024?

Primeiramente, é importante lembrar que a escola precisa considerar o Planejamento Escolar no momento de se preparar para a volta às aulas. Ele servirá como um norte, reunindo as metas da escola, os objetivos das atividades propostas, os recursos que serão necessários para essas ações (planejamento financeiro), entre outros pontos.

Além disso, o planejamento pedagógico atua avaliando o trabalho realizado no ano anterior, os resultados obtidos, os pontos de acerto e aqueles que precisam de melhorias, além de direcionar o trabalho dos docentes.

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Nesse momento, também é importante considerar a faixa etária dos alunos, pois cada etapa do ensino, pode exigir ações diferentes. Confira, a seguir, algumas ações pontuais que podem ser adotadas pela escola para se preparar para a volta às aulas 2024:

Promova um encontro de boas-vindas para as famílias

No primeiro dia de aula, é interessante que a diretoria e coordenação da escola estejam disponíveis para sanar as dúvidas dos pais e orientar os alunos quanto aos locais, horários e atividades, principalmente para os novatos que ainda não conhecem as instalações e os funcionários.

Essa ação, além de mostrar aos pais que podem contar com a escola, transmite mais segurança e acolhimento para as famílias e alunos. Você também pode organizar a reunião de boas-vindas para que os pais tenham conhecimento a respeito:

• Do funcionamento da escola;
• Do calendário escolar;
• Das instalações;
• Dos docentes e demais funcionários da instituição (principalmente para as famílias dos alunos novos);
• Das normas escolares (todas as regras a serem seguidas por alunos e pais);
• Da metodologia de ensino;
• Do sistema de avaliação escolar (notas, provas, recuperação, conselho de classe, etc.);
• Dos meios de comunicação com a escola, entre outros pontos que a escola julgar relevantes.

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Apresente as instalações da escola

Este ponto é importante tanto para os pais, quanto para os novos alunos, e até mesmo para novos funcionários que podem ingressar no início do ano letivo. É fundamental que todos conheçam o espaço, que pode ser apresentado por uma equipe composta por colaboradores, e pode até mesmo contar com a participação de alunos veteranos, que acolherão seus novos colegas.

Integração dos alunos

Seguindo a linha do tópico anterior, é importante estimular os alunos a interagir. O ideal é que isso seja feito não apenas entre as turmas do mesmo ano, mas sim criando grupos mistos, formados por alunos de diferentes anos.

Você pode criar grupos com base nos interesses em comum, para que os alunos possam praticar esportes, fazer teatro, criar um clube do livro, por exemplo, entre outras atividades coletivas que podem ser definidas conforme as áreas de interesse.

Essa integração mista é importante, pois ajuda a melhorar a convivência entre novatos e veteranos, além de ampliar a interação entre os estudantes, possibilitando a troca de experiências e evitando situações de isolamento, bastante comuns em início de ano letivo.

Vale lembrar que é fundamental contar com uma equipe de apoio formada por colaboradores, que irão monitorar essas interações para garantir que tudo ocorra conforme o esperado, e nenhum aluno fique retraído e queira se isolar.

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Conversa inicial e interação entre escola e alunos

Após a reunião com os pais e a apresentação das instalações, também é importante fazer uma reunião inicial com os alunos. Isso ajuda a reforçar a integração entre alunos e escola, pois pretende deixá-los a par do planejamento escolar.

É importante que a equipe pedagógica abra espaço para que os alunos possam dar sua opinião, e que essas sejam consideradas para uma possível adaptação no planejamento. Vale lembrar que aqui que também é possível colher feedbacks de alunos veteranos para identificar pontos positivos no ano anterior, que podem ser repetidos no ano vigente.

Essa é uma excelente oportunidade para apresentar aos alunos os projetos que serão desenvolvidos pela escola, para que eles possam ter ideia do que irão vivenciar no dia a dia em sala de aula.

Ademais, cabe promover a interação entre os alunos, dando a oportunidade para que alunos e professores que já estão na escola há mais tempo contem suas experiências para quem está chegando.

Apresentação da turma

Após as interações iniciais, é o momento de os alunos conhecerem sua nova sala de aula e sua turma. Nesse momento, é fundamental contar com um professor representante de cada turma, que será o responsável por promover a interação da turma, seja através de dinâmicas em grupo, apresentação individual ou outros.

Também pode ser uma boa ideia propor um bate-papo com os alunos veteranos que estiveram na mesma turma no ano anterior. Essa dinâmica é interessante, pois o estudante pode compartilhar os desafios que enfrentou, bem como os aprendizados que obteve, dicas de estudos, como conseguiu concluir o ano, entre outros, além de abrir espaço para que os novatos tirem possíveis dúvidas.

Apresente o calendário escolar

Além de inserir os alunos na programação do planejamento escolar, é muito importante que eles sejam informados a respeito do calendário escolar. O ideal é que recebam o material impresso, por e-mail ou através de aplicativos e outras ferramentas utilizadas pela escola para manter a comunicação com os alunos.

É fundamental que o calendário escolar possa ser acessado a qualquer momento pelos pais e alunos, para ficarem sempre por dentro de datas importantes, como avaliações, atividades, semana de provas, entre outros eventos da escola. Por isso, ele pode ser fixado na sala de aula, no site ou página on-line da escola.

Apresentação do material didático e plataformas

Apresentar o material didático que será utilizado em sala de aula no ano letivo é bem importante nesse momento inicial para que os alunos possam se adaptar aos novos livros, apostilas, apps e plataforma digital.

No caso dos recursos tecnológicos, é interessante começar com uma aula inaugural no laboratório, onde o professor pode demonstrar como utilizar os recursos disponíveis e poderá abrir espaço para testes e dúvidas.

Vale lembrar que antes de apresentar o material didático e as plataformas aos alunos, é fundamental que eles sejam apresentados, primeiramente, aos professores, pois são eles que irão compartilhar esse conhecimento com os estudantes.

Capacitação e treinamento de professores e equipe pedagógica

Para que todos os passos anteriores funcionem corretamente, é fundamental capacitar primeiro o time da escola, composto pelos professores e demais colaboradores das equipes multidisciplinares.

É quase impossível motivar os alunos se os professores não estiverem motivados. Por isso, é fundamental capacitar os docentes e implementar metodologias ativas e tecnologias que facilitem seu trabalho em sala de aula, além de colocá-lo a par das transformações digitais na educação.

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Assim como os alunos, é comum que os professores também estejam cansados das metodologias tradicionais de ensino. Dessa forma, implementar a cultura de inovação pode ser o recurso que faltava aos professores para potencializar suas aulas e ajudá-los a desempenhar seu papel com muito mais eficácia.

Dessa forma, é importante capacitar os docentes para utilizarem da melhor maneira os recursos que a escola dispõe, fazendo com que a volta às aulas 2024 seja mais leve e tranquila.

Vale lembrar da importância de retomar o PPP (Projeto Político Pedagógico) com os docentes e equipe pedagógica para avaliar a necessidade de adaptação às novas ideias proposta pela escola.

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Por fim, é essencial compartilhar com os professores a parte “burocrática” do ensino, para definir pautas como:

• O sistema de ensino que será utilizado;
• O material didático;
• As soluções educacionais que a escola pretende utilizar;
• A atribuição de aulas e horários das disciplinas;
• Divisão de classes;
• Calendário escolar (geral) e calendário pedagógico (específico dos professores e equipe pedagógica, contendo os eventos, reuniões, avaliações, cursos, aulas extras, etc.);
• Atualização a respeito das normas escolares;
• Como será realizada a gestão da rotina escolar, que compreende todo o fluxo de trabalho.

Semana de formação pedagógica do SAE Digital

Como vimos, os professores são protagonistas na volta às aulas e têm um papel fundamental para um bom início de ano letivo. Por isso, é importante que a escola prepare bem seus docentes para esse momento tão importante.

Uma excelente dica para isso é participar da Semana Pedagógica do SAE Digital, que será um intensivo com as principais tendências educacionais para 2023 com importantes temas para as escolas, tais como:

• Personalização do ensino;
• Potencialização da aprendizagem;
• Desenvolvimento individualizado dos alunos;
• Gestão Escolar, e muito mais!

Confira abaixo os vídeos da Semana de Formação Pedagógica do SAE Digital!

Se você ainda não sabe quais tecnologias adotar para melhorar as metodologias utilizadas atualmente, potencializar o ensino da sua escola, facilitar o trabalho dos professores e melhorar a aprendizagem, confira as Soluções do SAE Digital para a sua escola!

Estamos preparados para a volta às aulas 2024… e você? Confira as novidades do SAE Digital para 2023 e saiba como podemos te ajudar!