A prova do Enem é elaborada a partir de parâmetros e matrizes de referência estabelecidos pelo Inep e pelo MEC, para garantir sua qualidade e confiabilidade na avaliação dos estudantes brasileiros. Vamos conhecer a prova do Enem na prática? Confira!

Conhecendo a estrutura da prova do Enem na prática

A prova do Enem é feita com base nos parâmetros do Inep, descritos na Matriz de Referência elaborada pelo MEC, que define cinco competências que se espera dos estudantes:

• Dominar linguagens: dominar a norma culta da Língua Portuguesa e fazer uso das linguagens matemática, artística e científica, e das línguas espanhola e inglesa.
• Compreender e interpretar fenômenos: construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, processos histórico-geográficos, produção tecnológica e manifestações artísticas.
• Solucionar problemas: selecionar, organizar, relacionar e interpretar dados e informações representados de diferentes formas, para tomar decisões e enfrentar situações-problema.
• Construir argumentação: relacionar informações, representadas em diferentes formas, e conhecimentos disponíveis em situações concretas, para construir argumentação consistente.
• Elaborar propostas: recorrer aos conhecimentos desenvolvidos na escola para elaboração de propostas de intervenção solidária na realidade, respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.

Conteúdos da prova  📖

A prova do Enem na prática conta com 180 questões objetivas de múltipla escolha, divididas em quatro áreas do conhecimento, com 45 questões para cada uma:

• Ciências Humanas e suas Tecnologias.
• Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
• Linguagens, Códigos e suas Tecnologias.
• Matemática e suas Tecnologias.

O conteúdo da avaliação contempla a interdisciplinaridade entre as áreas do conhecimento:

• Ciências Humanas: é composta por conteúdos de História, Geografia, Filosofia e Sociologia.
• Ciências da Natureza: aborda Física, Química e Biologia.
• Linguagens: explora assuntos de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol), Literatura, Artes, Educação Física e Tecnologias da Informação e Comunicação.
• Matemática: aborda todos os campos da Matemática.

São quatro modelos de prova para cada dia de avaliação. Cada participante recebe um caderno de prova personalizado com seu nome, um caderno para cada dia de aplicação. O material contém textos que apresentam o tema e as questões correspondentes. É possível utilizar as folhas da prova como rascunho e depois assinalar a resposta definitiva no cartão-resposta. 😉

Enem na prática: Matriz de Referência de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

A área de Linguagens é composta por 9 competências esperadas:

• Aplicar as tecnologias da comunicação e da informação em todos os contextos da vida do estudante.
• Conhecer e usar língua(s) estrangeira(s) moderna(s) como instrumento de acesso a informações e a outras culturas.
• Compreender e usar a linguagem corporal nos âmbitos da vida pessoal e social.
• Compreender a arte como saber cultural e estético gerador de significação.
• Analisar, interpretar e aplicar recursos expressivos das linguagens.
• Compreender e usar os sistemas simbólicos das diferentes linguagens como meios de organização cognitiva da realidade pela constituição de significados.
• Confrontar opiniões e pontos de vista sobre as diferentes linguagens e suas manifestações específicas.
• Compreender e usar a língua portuguesa como língua materna, geradora de significação e integradora da organização do mundo e da própria identidade.
• Entender os princípios, a natureza, a função e o impacto das tecnologias da comunicação e da informação na sua vida pessoal e social.

O que estudar? 🔍

• Estudo do texto: as sequências discursivas e os gêneros textuais no sistema de comunicação e informação.
• Estudo das práticas corporais: a linguagem corporal como integradora social e formadora de identidade.
• Produção e recepção de textos artísticos: interpretação e representação do mundo para o fortalecimento dos processos de identidade e cidadania.
• Estudo do texto literário: relações entre produção literária e processo social, concepções artísticas, procedimentos de construção e recepção de textos.
• Aspectos linguísticos em diferentes textos: recursos expressivos da língua, procedimentos de construção e recepção de textos.
• Texto argumentativo, seus gêneros e recursos linguísticos – argumentação: tipo, gêneros e usos em língua portuguesa.
• Aspectos linguísticos da língua portuguesa: usos da língua – norma culta e variação linguística.
• Estudo dos gêneros digitais: tecnologia da comunicação e informação – impacto e função social.

Enem na prática: Matriz de Referência de Matemática e suas Tecnologias

As 7 competências essenciais para a aprendizagem de Matemática são:

• Construir significados para os números naturais, inteiros, racionais e reais.
• Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da realidade, e agir sobre ela.
• Construir noções de grandezas e medidas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano.
• Construir noções de variação de grandezas para a compreensão da realidade e a solução de problemas do cotidiano.
• Modelar e resolver problemas que envolvem variáveis socioeconômicas ou técnico-científicas, usando representações algébricas.
• Interpretar informações de natureza científica e social obtidas da leitura de gráficos e tabelas, realizando previsão de tendência, extrapolação, interpolação e interpretação.
• Compreender o caráter aleatório e não determinístico dos fenômenos naturais e sociais, e utilizar instrumentos adequados para medidas.

O que estudar? 🔍

• Conhecimentos numéricos.
• Geométricos.
• Estatística e probabilidade.
• Conhecimentos algébricos/geométricos.

Enem na prática: Matriz de Referência de Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Em relação às Ciências da Natureza, que compreendem a Física, a Química e a Biologia, as competências esperadas são:

• Compreender as ciências naturais e as tecnologias a elas associadas como construções humanas.
• Identificar a presença e aplicar as tecnologias associadas às ciências naturais em diferentes contextos.
• Associar intervenções que resultam em degradação ou conservação ambiental a processos produtivos e sociais, e a instrumentos ou ações científico-tecnológicos.
• Compreender interações entre organismos e ambiente.
• Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e aplicá-los em diferentes contextos.
• Apropriar-se de conhecimentos da física, química e biologia para, em situações-problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.

O que estudar?

Física:🔍

• Conhecimentos básicos e fundamentais.
• O movimento, o equilíbrio e a descoberta de leis físicas.
• Energia, trabalho e potência.
• A Mecânica e o funcionamento do Universo.
• Fenômenos elétricos e magnéticos.
• Oscilações, ondas, óptica e radiação.
• O calor e os fenômenos térmicos.

 Química:🔍

• Transformações químicas.
• Representação das transformações químicas.
• Materiais, suas propriedades e usos.
• Água.
• Transformações químicas e energia.
• Dinâmica das transformações químicas.
• Transformação química e equilíbrio.
• Compostos de carbono.
• Relações da química com as tecnologias, a sociedade e o meio ambiente.
• Energias químicas no cotidiano.

 Biologia: 🔍

• Moléculas, células e tecidos.
• Hereditariedade e diversidade da vida.
• Identidade dos seres vivos.
• Ecologia e ciências ambientais.
• Origem e evolução da vida.
• Qualidade de vida das populações humanas.

Enem na prática: Matriz de Referência de Ciências Humanas e suas Tecnologias

A partir das áreas de História, Geografia, Filosofia e Sociologia, espera-se as seguintes competências:

• Compreender os elementos culturais que constituem as identidades.
• Entender as transformações dos espaços geográficos como produto das relações socioeconômicas e culturais de poder.
• Conhecer a produção e o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as aos diferentes grupos, conflitos e movimentos sociais.
• Entender as transformações técnicas e tecnológicas, e seu impacto nos processos de produção, no desenvolvimento do conhecimento e na vida social.
• Utilizar os conhecimentos históricos para compreender e valorizar os fundamentos da cidadania e da democracia, favorecendo uma atuação consciente do indivíduo na sociedade.
• Compreender a sociedade e a natureza, reconhecendo suas interações no espaço em diferentes contextos históricos e geográficos.

O que estudar?

• Diversidade cultural, conflitos e vida em sociedade.
• Formas de organização social, movimentos sociais, pensamento político e ação do Estado.
• Características e transformações das estruturas produtivas.
• Os domínios naturais e a relação do ser humano com o ambiente.
• Representação espacial.

Enem na prática: Correção

A correção das provas é feita a partir da Teoria de Resposta ao Item (TRI), por profissionais especialistas em estatística, psicometria e matemática. Assim, cada questão recebe a sua nota individual. O método de correção da TRI e a equipe de especialistas medem o nível de conhecimento do candidato em cada área, considerando:

• A dificuldade da questão ou do tema.
• A diferenciação de conhecimento entre os candidatos.
• A análise dos acertos casuais (chutes).

Cada questão tem um peso diferente, ou seja, as mais difíceis têm um peso maior do que as mais fáceis, pois o sistema utiliza também uma análise pedagógica para corrigir.

Estrutura da prova de redação 📝

A redação do Enem trata-se de um texto dissertativo-argumentativo, desenvolvido a partir de uma situação-problema da sociedade atual, deve ter no mínimo 7 linhas e no máximo 30 linhas. O texto representa 20% da nota final do exame, e sua pontuação varia entre 0 e 1.000 pontos. Deve obedecer à norma culta da Língua Portuguesa e o tipo textual. As competências exigidas para a redação, que nortearão sua correção, são:

• Domínio da linguagem escrita formal.
• Compreensão da proposta da redação e aplicação dos conceitos de diferentes áreas no desenvolvimento do tema, obedecendo aos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
• Capacidade de seleção, organização, relacionamento e interpretação das informações, assim como argumentos de defesa do ponto de vista.
• Domínio dos mecanismos linguísticos necessários para construir a argumentação.
• Elaboração da proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os Direitos Humanos.

Cada competência pode ter nota de 0 a 200. A correção é feita por dois corretores, mas, caso haja desacordo nas observações, uma terceira pessoa corrige a redação.

Enem na prática: O que pode e não pode fazer durante a prova?

😜 O que é permitido durante a prova:

• Levar um documento de identificação.
• Utilizar caneta preta de material transparente para responder às questões e escrever a redação – pode levar mais de uma.
• Levar alimentos e água para consumir durante a prova.
• Utilizar artigos religiosos, como véu e quipá, desde que sejam inspecionados pela segurança.
• Levar o celular, contudo ele deve ficar desligado e guardado dentro de um envelope lacrado.

😱 O que não é permitido durante a prova e que pode levar à desclassificação do candidato:

• Utilizar dispositivos eletrônicos.
• Levar material de consulta.
• Usar caneta que não seja de material transparente.
• Vestir acessórios na cabeça, como touca, boné, óculos escuros e relógio.
• Portar chaves.
• Lápis ou lapiseiras.
• Comunicar-se.
• Por fim, ir embora antes do período mínimo de 2 horas.

Qual é o tempo de prova? Em média quanto tempo tenho por questão? ⏱

A prova é aplicada em dois dias, em dois domingos consecutivos. O total de questões objetivas é 180, 45 para cada área, e a redação. No primeiro dia são 90 questões objetivas, 45 de Ciências Humanas e 45 de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, além da redação.

O tempo para responder as questões e elaborar a redação é de 5 horas e 30 minutos. No segundo dia são 90 questões objetivas, 45 de Matemática e suas Tecnologias e 45 de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. O tempo para responder às questões é de 5 horas.

Especialistas na correção do Enem sugerem a seguinte divisão de tempo para realizar as provas:

• Redação: produzir o texto em torno de 1 hora. Antecipadamente, ler primeiramente a proposta da redação com atenção para então iniciar um rascunho e depois passar a limpo a versão final.
• Questões: responder 25 a cada hora, utilizando cerca de 2 minutos por questão.
• Cartão-resposta: 20 minutos finais para colocar as respostas definitivas no cartão.

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