leitores

A prática da leitura é construída com a união entre a família e a escola. Essa sinergia é fundamental para criar esse hábito e permitir a formação de leitores. Entretanto, para que essa parceria seja de sucesso, é essencial que o processo seja estimulado de forma prazerosa.

Sem dúvida alguma, o ponto de partida para fazer da leitura um hábito diário começa dentro de casa. Afinal, por meio dos laços afetivos, é muito mais fácil inserir essa atividade nas rotinas familiares como uma brincadeira bastante divertida e rica em possibilidades. Essa vivência é essencial para potencializar o surgimento de novos leitores e garantir um crescimento incrível para as crianças.

Desde pequenas, as crianças gostam de ouvir histórias. Por isso, tanto em casa quanto na escola, é primordial dar espaço ao despertar do interesse, que favorece o desenvolvimento da imaginação e da criatividade.

Por isso, ao longo da jornada de formação de leitores, é importante respeitar a autonomia e as preferências da criança em relação aos gêneros e aos formatos das histórias. Contudo, para que esse amadurecimento aconteça, meninas e meninos precisam de referências.

Cabe aos responsáveis e demais familiares estimularem a prática da leitura. As crianças, naturalmente, buscam ações e atitudes dos adultos para a construção de repertórios próprios. Dessa forma, trazer a convivência com os livros e gibis para o dia a dia delas é bastante saudável e necessário para garantir o pleno desenvolvimento como leitores e cidadãos.

E qual é o papel da escola e da família na formação de leitores? Confira nesse texto!

 Caminhos para a formação de leitores ainda em casa

 

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O papel da escola para potencializar a formação de leitores

Se a leitura é desde cedo incentivada em casa, ela será ainda mais potencializada na rotina escolar. Vale dizer que o acesso aos livros, desde os primeiros anos de vida, ajuda na ampliação do vocabulário, desenvolve a atenção e abre as portas para um mundo de descobertas e possibilidades.

Ao começar o dia a dia na escola, a criança leitora já tem intimidade com as letras, formas e cores, além de identificar facilmente todas as riquezas oferecidas por um livro. Por essas e outras razões, terá também mais facilidade de lidar com a diversidade e a pluralidade cultural presentes na sala de aula.

Com certeza, o incentivo à leitura, no processo de formação de leitores, impacta positivamente no rendimento escolar, fazendo com que o estudante tenha mais segurança e aproveitamento em todas as atividades que realiza. Fora isso, o aluno adquire uma postura mais ética e reflexiva em tudo o que faz.

O grande desafio da escola, principalmente a partir do ensino fundamental, é cumprir com as diretrizes curriculares sem renunciar à leitura prazerosa. Diante do boom tecnológico, essa tarefa ficou ainda mais complexa, pois é preciso achar um ponto de equilíbrio entre o formato tradicional (livro físico, no caso) e o fascínio provocado pelas telas. Impedir o desinteresse pelos livros tornou-se a missão de todos os professores e dos responsáveis.

Entre outros diferenciais, a criança que adquire o hábito da leitura em casa sai na frente no processo de aprendizagem e produção do conhecimento. É uma prática encorajadora, ou seja, abre horizontes e propicia o sentimento de desbravar o mundo.

Dessa forma, a escola deve ser vista como uma rica fonte de complemento às atividades de leitura promovidas dentro de casa. Cabe aos professores incentivar e enriquecer as atividades pedagógicas para potencializar os conhecimentos multidisciplinares. Estrategicamente, é essencial propor atividades que tenham a literatura como pano de fundo.

Vale lembrar que os inúmeros estilos literários estão presentes desde as turmas dos anos iniciais do ensino fundamental, pois é nessa etapa que ocorre o desenvolvimento da prática da leitura e da escrita. É primordial optar por histórias que aguçarão a curiosidade da criança, ou seja, vale a pena buscar temas do seu interesse e compatíveis à sua realidade.

Por isso, as instituições de ensino precisam recorrer a soluções modernas para potencializar o ambiente escolar.

Ações de leitura que fazem a diferença na rotina escolar

A leitura dá asas à imaginação

No desenvolvimento infantil, a fantasia e a imaginação são essenciais. Dessa forma, o contato com textos impressos e não literários, como histórias em quadrinhos, revistas infantojuvenis informativas, jornais e outros materiais, é mais que recomendado.

Criar um ambiente acolhedor e aconchegante para a leitura é essencial. A música, por exemplo, pode criar uma atmosfera inspiradora. É fundamental que as crianças possam viajar por meio da narrativa.

Uma boa história é sinônimo de alegria. Para que alcance o objetivo esperado, vale a pena investir em oportunidades pedagógicas que estimulem e despertem o prazer de ler. Adotando todas essas ideias, a prática da leitura será realidade no espaço escolar.

Com todas essas ideias, a escola e as famílias podem atuar, de forma bastante positiva, na formação de leitores. O estímulo e o exemplo farão a diferença nesse processo, por isso, o diálogo e o compartilhamento de experiências devem ser intensificados. A leitura transforma realidades e garante as respostas necessárias para os avanços que tanto almejamos para o planeta e para as relações interpessoais. Pense nisso com carinho e faça a sua parte!

Não se esqueça: o desenvolvimento e o aprimoramento da leitura estão entre as prioridades de todas as ações propostas pelo SAE Digital. Então, se a ideia é garantir as melhores soluções educacionais para implantar em sala de aula, conheça os nossos diferenciais. Aproveite e entre também em contato com um de nossos assessores para mais informações.

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