A Semana de Formação Pedagógica, promovida pelo SAE Digital, aconteceu entre os dias 23 e 26 de janeiro, e abordou o tema “Personalização do ensino: como potencializar a aprendizagem dos alunos!”.
Foi uma semana de muitos conteúdos para gestores e professores, vimos, por exemplo, como promover o desenvolvimento dos alunos de forma individualizada. E teve certificação para os participantes.
A semana abordou temas importantes para o cenário educacional atual, como as tendências na educação, a personalização do ensino e a potencialização da aprendizagem dos alunos.
Os quatro dias de formação foram divididos por segmento de atuação e público, da Educação Infantil ao Pré-Vestibular. Neste ano teve uma novidade, um dia focado somente na Gestão Escolar.
Confira como foi a programação:
- 23/01: Gestão Escolar
- 24/01: Educação Infantil
- 25/01: Ensino Fundamental
- 26/01: Ensino Médio e Pré-Vestibular
Confira no post de hoje, um resumo de tudo o que rolou na Semana de Formação Pedagógica do SAE!
Formação Pedagógica
Formação pedagógica promove cursos que aprimoram o exercício profissional de professores com um rico conteúdo, especificamente para a Educação Básica.
Para se tornar professor, é preciso passar pela formação inicial, em uma das seguintes modalidades:
- Magistério: formação de nível médio, que capacita educadores para dar aulas na Educação Infantil por meio de um curso profissionalizante. Essa modalidade de formação tem sido questionada e tende a ser substituída pelas seguintes.
- Curso de Graduação em Pedagogia: formação de nível superior, que capacita profissionais para dar aulas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, além de atuar nas áreas de gestão escolar e educacional.
- Licenciaturas plenas: formação de nível superior em diferentes áreas do conhecimento, que preparam profissionais para lecionar no Ensino Fundamental e Médio.
Entretanto, a formação pedagógica não se encerra após a conclusão desses cursos, ela deve ser continuada, visto que as práticas educacionais são atualizadas constantemente e requerem especializações.
Desse modo, podemos entender que a formação pedagógica não tem fim, os docentes precisam estar constantemente aprendendo novas habilidades e conhecimentos.
É uma prática de desenvolvimento pessoal e profissional, fundamental para o aperfeiçoamento das habilidades, bem como a adaptação à realidade em que estão inseridos, com base na construção de novos conhecimentos.
A formação pedagógica ocorre através de cursos, palestras, workshops, conferências, entre outras modalidades de aprendizagem, com temas específicos sobre os processos educacionais, tendências, metodologias inovadoras, tecnologia, entre outros.
A Semana de Formação Pedagógica, promovida pelo SAE Digital, teve esse intuito: proporcionar discussões e ensinamentos sobre temas atuais da educação, como a personalização do ensino.
Gestores e professores se atualizaram sobre as tendências no cenário educacional e aprenderam como personalizar o ensino para potencializar a aprendizagem dos seus alunos.
Foram encontros online, com lives transmitidas no canal do SAE Digital no YouTube, com educadores especialistas sobre o tema. Para assistir a toda a programação, acesse o link.
Personalização do ensino
Personalização do ensino é uma estratégia pedagógica para potencializar a aprendizagem, ao adaptar as práticas educacionais conforme as necessidades individuais de cada aluno, ou seja, de forma personalizada.
É uma tendência na educação e tem sido adotada por muitas escolas para adaptar as metodologias de ensino à realidade dos alunos e ao contexto atual, respeitando as dificuldades e o modo particular de aprender de cada um.
Isso porque considera a necessidade de desenvolvimento de novas competências para lidar com os desafios complexos que surgem com as transformações da sociedade.
A personalização torna o processo de ensino e aprendizagem mais humanizado, pois considera e respeita as particularidades dos alunos, enfatizando a valorização do indivíduo.
Para trazer essa inovação para as escolas, a Semana de Formação Pedagógica do SAE Digital abordou o tema da personalização do ensino, para ajudar gestores e professores a potencializar a aprendizagem dos alunos.
Confira um resumo dos tópicos abordados!
Qual a importância da personalização do ensino?
Como apresentado na Semana de Formação Pedagógica do SAE, a personalização do ensino é essencial para se adequar ao modelo atual de educação, portanto, é necessário que as escolas, gestores e professores adaptem as metodologias de ensino conforme as necessidades dos estudantes, considerando suas limitações e contextos.
A formação pedagógica serve justamente para suprir as carências de conhecimentos e habilidades para aplicar as novas metodologias, preparando os educadores para melhorar cada vez mais a educação.
Além disso, a personalização do ensino pode ser considerada uma inovação educacional, pois utiliza novos meios tecnológicos e metodologias inovadoras para personalizar o ensino conforme a realidade dos estudantes.
Os principais motivos para investir na personalização do ensino são:
- Aumenta o engajamento dos alunos: quando aprendem com metodologias e atividades que se adaptam às suas necessidades, o aprendizado é positivo e motiva a participação nas aulas;
- Desenvolvimento de novas habilidades e competências: metodologias adaptadas aos interesses e às necessidades dos alunos permite explorar sua capacidade integral;
- Potencializa a aprendizagem: os alunos conseguem absorver melhor os conteúdos, pois os materiais “falam a mesma língua” que eles;
- Otimiza a relação professor-alunos: a comunicação é facilitada e permite ao professor conhecer melhor as particularidades de cada aluno para melhor atendê-las;
- Promove a inclusão e a diversidade: ao personalizar o ensino, todas as diferenças e dificuldades são atendidas.
Como personalizar o ensino?
Conforme a Semana de Formação Pedagógica do SAE, o primeiro passo para personalizar o ensino, é conhecer as particularidades de cada aluno, identificando as limitações e dificuldades, bem como as habilidades, competências e interesses dos alunos.
A coleta desses dados pode ser feita por meio de avaliações, formulários, mentorias ou até mesmo conversas individuais, a fim de identificar esses pontos e dar início ao plano de personalização do ensino.
Também é fundamental avaliar o histórico escolar, as atividades realizadas pelos alunos, seu comportamento e demais informações relevantes para o levantamento das particularidades de cada indivíduo.
Após obter todos esses dados, é importante fazer um mapeamento das informações levantadas para verificar necessidades e dificuldades em comum. Para avaliar como está o conhecimento dos alunos com as metodologias utilizadas e verificar a necessidade de adaptações personalizadas, é interessante aplicar uma avaliação diagnóstica.
Com os resultados em mãos, é preciso verificar os recursos disponíveis e as estratégias que podem ser adotadas para iniciar a personalização de ensino, conforme as necessidades identificadas.
Vale ressaltar que as avaliações tradicionais nem sempre revelam com exatidão os conhecimentos e habilidades dos alunos, portanto, pode ser necessário aplicar sistemas de avaliação diferenciados.
Para que a personalização do ensino seja efetiva, é fundamental que os professores estejam preparados para utilizar as novas metodologias. As escolas precisam oferecer formação pedagógica com treinamentos para capacitar seu corpo docente.
Estratégias de ensino personalizado
Foram apresentadas algumas estratégias para personalizar o ensino na Semana de Formação Pedagógica do SAE, confira as principais:
Tutoria
O sistema de tutoria pode ser um excelente complemento para o ensino tradicional, pois consiste em uma monitoria extraclasse (individual ou coletiva) feita por um (a) tutor (a), a fim de tirar dúvidas que não puderam ser sanadas em sala de aula.
Esses atendimentos podem ser feitos de forma presencial ou on-line, possibilitando que o aluno tire suas dúvidas a qualquer momento, até mesmo em casa, e consiga prosseguir sua aprendizagem e desenvolvimento das atividades propostas.
Gamificação
Seja na educação Infantil ou no ensino fundamental, os jogos podem ser eficazes para engajar os alunos e estimular a aprendizagem, explorando diferentes funções cognitivas.
O uso dos jogos pode ainda tornar as aulas mais dinâmicas e auxiliar na explicação de conteúdos teóricos mais complexos, possibilitando abordar conceitos subjetivos de forma lúdica e simplificada.
Cultura maker
O movimento maker estimula a cultura do “faça você mesmo”, incentivando todos os estudantes a participar efetivamente da resolução de um projeto, situação ou problema. Essa prática promove a autonomia e o protagonismo dos alunos, além de estimular a criatividade e o trabalho em equipe.
Dessa forma, também é possível avaliar o desempenho de cada aluno conforme as soluções propostas para a atividade, o que pode servir como subsídio para a personalização do ensino.
Ambiente Virtual de Aprendizagem
As plataformas digitais de educação atuam como uma “sala de aula” virtual, que oferece ferramentas, como videoaulas personalizadas, aulas ao vivo, planos de estudo, atividades, conteúdos exclusivos, entre outras possibilidades de atividades para facilitar o processo de aprendizagem.
Esses ambientes virtuais possibilitam um ensino mais didático e eficiente, além de possibilitar a personalização do ensino, visto que cada estudante pode utilizar a ferramenta conforme o seu sistema de aprendizagem.
Para implantar um ensino personalizado na escola, será necessário identificar as demandas dos alunos e buscar metodologias que se ajustem às suas individualidades.
Se a escola achar necessário, pode contar com o apoio de uma consultoria especializada, que indicará quais as tecnologias educacionais são ideais para as demandas da instituição, além de fornecer ferramentas para monitorar o desempenho dos alunos frente às novas metodologias de ensino e avaliação.
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O SAE Digital é um sistema de ensino comprometido em desbravar a educação por meio da tecnologia e formação pedagógica contínua!
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