Texto atualizado em 17 de dezembro de 2018.
A Base Nacional Comum Curricular, assunto mais comentado do ano no meio educacional, é um documento que determina competências e habilidades essenciais para os estudantes da educação básica. Trata-se de um documento de caráter normativo − o que significa que todas as instituições de ensino básico no Brasil (públicas ou privadas) têm a obrigatoriedade de implementar a BNCC − dentro do prazo estabelecido pelo Ministério da Educação.
A Base foi homologada em dezembro de 2017. De acordo com o MEC, ela deve estar 100% presente nas salas de aula da Educação Infantil e do Ensino Fundamental até o início de 2020. Para o Ensino Médio não muito é diferente. A Base homologada em 14 de dezembro de 2018 deve estar presente nas escolas a partir de 2020, estando em 100% do Ensino Médio só em 2022. É nesse ano que as primeiras turmas – inseridas já no contexto e normas da BNCC – se formam.
Ao longo de 2018, escolas e redes de ensino têm trabalhado na adequação de seus currículos, materiais e recursos didáticos, na preparação de docentes e na revisão de projetos e planejamentos pedagógicos. É um processo trabalhoso, que envolve gestores, professores, estudantes e toda a comunidade escolar.
Nesse sentido, as escolas parceiras do SAE Digital já saíram na frente! Desde 2018, o SAE Digital preocupa-se em fazer pontes com a BNCC nos materiais e recursos didáticos, além de levar informações sobre a Base Nacional para as equipes de cada uma das escolas parceiras.
Quer saber como o SAE Digital está trabalhando em conjunto com as escolas na implementação da Base Nacional? Confira!
Não por acaso, a hiperatualização é um dos pilares do Sistema de Ensino que mais cresce no Brasil. O SAE Digital já é reconhecido por oferecer o material mais atualizado do mercado. Em relação à BNCC, o material do SAE apresenta, desde o primeiro bimestre de 2018 (poucos meses após a homologação da versão final do documento), diversos links com a Base, como encaminhamentos metodológicos e referenciais teóricos para o professor ou seções específicas dentro do livro do aluno.
Para os anos de 2019 e 2020 – período oficial de implementação da BNCC segundo o MEC – o SAE Digital está trabalhando na adequação de todo o material didático, da Educação Infantil ao Ensino Fundamental.
Desde o primeiro semestre de 2018, o time de assessores pedagógicos do SAE Digital vem percorrendo o território nacional, atuando na formação de professores e equipes pedagógicas sobre a Base Nacional Comum Curricular. Este trabalho de formação é essencial para que a Base não seja apenas um documento normativo, mas seja efetivamente traduzido em novos modelos e práticas de ensino.
A adequação à BNCC vai muito além da atualização do livro didático. Considerando que a BNCC coloca como competências essenciais o uso da linguagem digital e a compreensão, utilização e criação de tecnologias digitais, também as tecnologias educacionais merecem grande atenção durante o processo de implementação da Base. Por isso, o SAE Digital está atualizando, progressivamente, o seu conteúdo em formato digital.
Descubra como o material do SAE Digital está adequado à BNCC em cada segmento da educação básica.
A BNCC na Educação Infantil traz enfoques diferenciados para o trabalho pedagógico. Os materiais do SAE estão em conformidade com os eixos estruturantes interagir e brincar, além de propor práticas alinhadas aos direitos de aprendizagem e desenvolvimento da criança e aos campos de experiência que estruturam a Base Nacional para este segmento.
O livro do professor apresenta as indicações dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento propostos pela BNCC em cada página do material.
Confira a aderência do material SAE Digital à BNCC para a Educação Infantil!
Para os Anos iniciais do Ensino Fundamental, a proposta da BNCC é o a progressão gradual de competências e habilidades que devem ser desenvolvidas pelo estudante ao longo de sua trajetória. O material do SAE dialoga com essa proposta ao pontuar objetivos de aprendizagem e encaminhamentos metodológicos para o professor em todos os capítulos do livro didático.
Além disso, o material traz propostas como a da seção “De olho no local” ou do Projeto Capas que, em consonância com a Base Nacional, incentivam a promoção de mudanças que levem à interação com o ambiente em que os alunos estão inseridos, à autonomia e ao protagonismo estudantil.
Para este segmento, a adequação à BNCC está sendo realizada de maneira gradual. Desta forma, o SAE Digital quer garantir que os estudantes, na transição para os anos finais do Ensino Fundamental (4º e 5º anos), não fiquem sem adquirir quaisquer habilidades ou deixem de ter contato com conteúdos que foram redistribuídos ao longo desta etapa de ensino.
Confira a aderência do material SAE Digital à BNCC para o Ensino Fundamental – Anos iniciais!
A coleção do SAE Digital para os anos finais do Ensino Fundamental se caracteriza por valorizar a mobilização de conhecimentos para que o aluno seja capaz de atuar socialmente. A seção “Ter atitude”, presente no livro didático, apresenta uma estreita relação com a Base Nacional ao trazer para a prática pedagógica a vivência proposta na competência:
Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e inventar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.
(BNCC)
No livro do professor, estão evidenciados os objetivos, encaminhamentos metodológicos e as habilidades da BNCC trabalhadas ao longo de cada capítulo. Também o Projeto Capas de 2019, que traz o tema “Reflexões sobre encantamentos do mundo” apresenta conexão com a Base, ao “Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar das práticas diversificadas da produção artístico-cultural.” (BNCC)
Assim como nos Anos iniciais do Ensino Fundamental, a adequação do material para este segmento está sendo realizada de forma gradual. Se considerarmos que a BNCC para o Ensino Médio ainda não foi implementada, esta é uma medida que, além de prevenir que os estudantes mão estudem possíveis conteúdos ou habilidades que foram redistribuídas nesta fase, tem a intenção de evitar uma grande ruptura na sua transição para a etapa final dentro da Educação Básica.
Confira a aderência do material SAE Digital à BNCC para o Ensino Fundamental – Anos finais!
A BNCC para o Ensino Médio foi homologada em 14 de dezembro de 2018 e deve estar presente nas escolas em 2020. Pensando na qualidade dos materiais, a equipe editorial do SAE Digital já começou a discutir o documento e as diretrizes curriculares do Ensino Médio para estabelecer – junto as escolas conveniadas – o projeto dos materiais deste segmento para 2020.
Quer saber mais sobre a BNCC e sua implementação nas escolas? Leia o nosso super post e saiba tudo sobre o assunto!
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Fernanda Andreazzi
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