Escolher qual profissão seguir pode ser um desafio para muitos jovens, principalmente no Ensino Médio, que é a etapa em que estão se aproximando do vestibular e precisam decidir em qual curso pretendem ingressar. A Orientação Profissional auxilia os estudantes nessa escolha e a escola também pode contribuir para esse processo.

Entenda como no post de hoje! 😊

O que é Orientação Profissional?

A Orientação Profissional é uma ferramenta de aconselhamento que guia a tomada de decisão relacionada a qual profissão seguir e é destinada a pessoas que têm dúvidas na hora de escolher o seu futuro caminho.

Segundo a Associação Brasileira de Orientação Profissional (ABOP), “é um serviço destinado a pessoas que necessitam de um auxílio para tomarem decisões sobre suas carreiras e se desenvolverem profissionalmente”.

É uma prática regulamentada aos profissionais da Psicologia e da Pedagogia, que direcionam o indivíduo a buscar carreiras mais condizentes com o perfil e os objetivos pessoais.

O foco principal da Orientação Profissional é oferecer segurança e consciência no processo de tomada de decisões e escolhas profissionais, por meio do auxílio direcionado a esse fim.

Entre as atividades realizadas por psicólogos e pedagogos para ajudar no delineamento da carreira, estão:

• Escolha de uma profissão;
• Busca de uma nova profissão e transição de carreira;
• Definição do percurso profissional e planejamento de carreira;
• Elaboração de currículos;
• Cartas de apresentação;
• Preparação para o ingresso no mundo do trabalho e para processos seletivos;
• Desenvolvimento de habilidades de trabalho;
• Preparação para a aposentadoria.

Pode ser realizada em grupo ou individualmente, por um processo com começo, meio e fim, com base em 3 etapas principais:

1. Autoconhecimento: permite ao estudante entrar em contato consigo mesmo e identificar os próprios interesses, características, valores, motivações e habilidades.
2. Conhecimento do mundo do trabalho: promove o entendimento das profissões e das carreiras de interesse de modo mais específico por meio de exploração, levantamento de informações, conversas com profissionais etc.
3. Planejamento e projeto de vida: direciona o estudante a estruturar estratégias e planos de ação para o estabelecimento dos projetos profissionais.

Entre as ferramentas utilizadas para conduzir esse processo, estão os testes e os instrumentos de avaliação de interesses e personalidade, reconhecidos cientificamente.

Segundo o Conselho Regional de Psicologia do Paraná (CRP-PR), a avaliação psicológica para Orientação Profissional envolve diagnóstico, investigação, prevenção e solução da problemática vocacional.

Essa atividade tem caráter de desenvolvimento pessoal e, para tratar de aspectos de aprendizagem e comportamento diante do mercado de trabalho, deve-se considerar as áreas de Psicologia da Educação e Pedagogia.

Além disso, o processo de Orientação Profissional também envolve a exploração de outros aspectos relativos ao autoconhecimento, como a história de vida do orientando, seus valores, seu perfil de personalidade e suas habilidades.

Desse modo, os testes servem para conhecer melhor a pessoa e ajudá-la a se conhecer melhor também para que possa fazer uma escolha consciente, que atenda os próprios interesses e objetivos.

São utilizados testes projetivos e expressivos, que avaliam aspectos da personalidade e do comportamento, e os resultados são apresentados ao orientando posteriormente, para serem refletidos, discutidos e utilizados a seu favor.

Os testes que avaliam as competências intelectuais e as aptidões também são utilizados para verificar em qual área o orientando apresenta habilidades compatíveis com as exigidas pelo mercado de trabalho.

Para o CRP-PR, “o trabalho de Orientação Profissional visa facilitar a escolha profissional, ajudando o cliente a compreender sua situação específica de vida nos âmbitos familiar, pessoal e social e construir seu projeto de vida. Facilitar a escolha significa auxiliá-lo a pensar, coordenando o processo para que as dificuldades de cada um possam ser formuladas e trabalhadas. O trabalho de “orientar” não decide a escolha de ninguém, mas instrumentaliza o orientando para que este reflita e, ele próprio, estabeleça seu caminho” (CRP-PR, 2019, p. 46).

Qual a importância da orientação profissional?

A Orientação Profissional ajuda a construir o projeto de vida dos jovens e a definir o caminho a ser seguido por pessoas que desejam mudar de carreira ao longo de sua trajetória.

Esse processo também permite conhecer melhor o mercado de trabalho, as competências necessárias para a carreira que deseja seguir, os desafios esperados para se preparar, entre outros.

Ter uma vida profissional bem planejada e consciente permite o desenvolvimento de uma carreira de sucesso e qualidade de vida, visto que o trabalho é uma das áreas mais importantes da existência.

Uma escolha profissional não pensada pode trazer prejuízos aos jovens, como levar ao abandono do curso superior que foi escolhido sem o conhecimento necessário, o que pode prejudicar os planos pessoais.

“Portanto, é importante buscar Orientação Profissional porque os aspectos trabalhados em um processo permitem a ampliação da consciência sobre si mesmo e possibilitam a tomada de decisão com maior clareza e segurança” (ABOP, 2022, p. 6).

O Novo Ensino Médio inclui o projeto de vida nos componentes curriculares para que os alunos informem-se sobre o mercado de trabalho e escolham suas áreas de interesse para o futuro profissional, desse modo a Orientação Profissional ajuda nesse processo.

Podemos mensurar a importância da Orientação Profissional na competência “Trabalho e Projeto de Vida” da BNCC:

“Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade” (BNCC, 2018, p. 9).

O objetivo dessa competência é entender o mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas à cidadania e ao seu projeto de vida com liberdade, autonomia, criticidade e responsabilidade, exatamente o que a Orientação Profissional oferece.

Como a escola pode contribuir para a Orientação Profissional?

A orientação profissional pode ser oferecida em instituições de ensino, conforme a ABOP, desde que as normas exigidas sejam seguidas por quem aplica, bem como  haja o constante acompanhamento das mudanças no mundo do trabalho e das evoluções científicas da área.

Os profissionais da Psicologia ou da Pedagogia podem oferecer a orientação profissional para os alunos na escola e, assim, contribuir para o projeto de vida, mas precisam ser capacitados, conforme as normas, que são: conhecimento teórico e prático, desenvolvimento pessoal e ético.

Trabalhar o projeto de vida na escola é outra maneira de abordar a Orientação Profissional, pois ambas servem ao mesmo propósito: direcionar os jovens estudantes para a carreira que vão seguir.

Além do processo de Orientação Profissional formal e do desenvolvimento do projeto de vida, as escolas podem oferecer outras atividades que contribuam para a escolha dos jovens:

Feira de profissões

Promover uma feira de profissões na escola é uma maneira de ajudar os alunos a conhecerem as diferentes áreas de trabalho e a descobrirem com qual se identificam mais, para então se aprofundarem em suas escolhas.

Esse evento permite aos alunos que entrem em contato com a realidade sobre a carreira que desejam seguir e interajam com profissionais que atuam na área e entendem do assunto.

Além disso, podem obter informações a respeito do mercado de trabalho de cada setor e das boas práticas de atuação, fazer perguntas e tirar dúvidas para guiar a decisão sobre a escolha profissional.

Palestra com profissionais

Convide profissionais de diferentes áreas para realizar palestras na escola, com depoimentos sobre o mercado de trabalho, as habilidades requisitadas e a satisfação pessoal em seguir determinada carreira.

Desse modo, os alunos podem se inspirar e buscar mais informações sobre a profissão, a fim de identificar o que tem mais a ver com seus interesses e suas aptidões e descobrir uma carreira relacionada.

Seminário de profissões

É possível promover um seminário sobre diferentes profissões escolhidas pelos alunos, para que em grupo elaborem um trabalho e uma apresentação sobre o assunto, com base nas carreiras que despertam mais curiosidade.

Essa atividade estimula os alunos a pensarem sobre seu futuro profissional e entenderem que têm responsabilidade e autonomia em suas escolhas. Eles podem compartilhar as informações com os colegas para discutirem a respeito em sala de aula.

Visitas técnicas

Pode-se realizar visitas com os alunos em empresas e universidades de diferentes segmentos e cursos, para se conectarem com a realidade de cada profissão e compreenderem o dia a dia da atuação na área e o processo de formação.

Asim, eles podem esclarecer dúvidas, se imaginar seguindo aquela carreira e se interessar em aprender mais desde já as competências e as habilidades exigidas para o cargo.

Filmes e documentários

Separe algumas aulas para assistir com os alunos a filmes ou documentários que abordem diferentes profissões, pois, além de ser uma atividade de entretenimento, eles podem aprender e refletir sobre o futuro profissional.

Após o filme, é possível realizar uma roda de conversa sobre o assunto, tirar dúvidas e incentivar os alunos a buscarem mais informações sobre o mundo do trabalho e sua importância para o futuro.

Como o SAE Digital pode ajudar?

O SAE Digital aborda o Projeto de Vida na escola em parceria com o Portal de Inteligência Jovem, da Escola da Inteligência, programa de educação socioemocional elaborado pelo Dr. Augusto Cury.

O objetivo dessa parceria é fazer com que os estudantes do Ensino Médio estejam preparados para os desafios da vida, nos âmbitos pessoal e profissional. Nessa proposta, eles escolhem em quais componentes vão se aprofundar com base em seus interesses.

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Imagem: freepik