Arquivos 5 recursos tecnológicos para os professores

Vivemos na era digital, em que os recursos tecnológicos são aplicados nas mais diversas áreas para facilitar nosso dia a dia. Contudo, eles não estão totalmente integrados à escola. Assim, a educação precisa se adequar à nova geração e transformar o modelo clássico de ensinar. Quer saber mais sobre recursos para professores nas escolas? Confira já!

Os recursos tecnológicos para professores são importantes ferramentas para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem, e as práticas educacionais atuais precisam incluir a tecnologia para se adequar à realidade do mundo de hoje.

Mas, para ensinarem para as novas gerações, os profissionais da educação precisam compreender as mudanças nos hábitos, no comportamento e na realidade dos alunos de hoje, além de sempre estar buscando atualizações e novas maneiras de se comunicar, principalmente no que se refere à tecnologia.

Sendo assim, é necessário incluir a tecnologia no currículo escolar, explorar e aplicar seus benefícios no processo de ensino e aprendizagem, bem como interagir com todas as áreas de conhecimento, já que os jovens estudantes já têm a tecnologia integrada à sua vida cotidiana e esperam isso também da escola, que então precisa atender a essas necessidades para acompanhar as mudanças e evoluir.

O SAE Digital, comprometido com a transformação da educação através da tecnologia, desenvolveu diversos recursos tecnológicos para auxiliar os professores nessa tarefa. Os recursos tecnológicos para os professores que oferecemos servem para auxiliar na organização e preparação das aulas, permitindo uma análise diagnóstica das turmas. Confira!

Confira 5 recursos tecnológicos para os professores

1- Gerador de provas — Arena SAE

O gerador de provas é um instrumento que auxilia o professor a criar, formatar e aplicar atividades e provas para as suas turmas, com um banco com mais de 80 mil questões prontas e é constantemente atualizado.

O professor pode editar essas questões, utilizando-as como referência, alterar o que for necessário segundo sua proposta para as provas e atividades diversas, e elaborar questões autorais no próprio sistema. É possível também agrupar as atividades de forma rápida e eficiente, para facilitar aplicação e o envio aos alunos, otimizando o tempo de trabalho e utilizando-o para outras tarefas.

Essa ferramenta foi criada para potencializar e personalizar o processo de ensino e aprendizagem, e facilitar algumas tarefas dos professores, que despendem muito tempo, como a construção, edição e aplicação de atividades e provas.

2- Recursos para professores: Google Meet

O Google Meet é um serviço de comunicação por vídeo desenvolvido pelo Google e que pode ser utilizado no computador ou celular, permitindo o gerenciamento inteligente de participantes e videochamadas com várias pessoas. Essa ferramenta é ideal para salas de aula virtuais, pois é possível interagir com várias pessoas ao mesmo tempo, já que o layout de grade permite que você visualize todos os participantes em simultâneo (no máximo 16), melhorando a interação entre todos.

Também é possível programar e agendar uma videochamada com o Google Agenda, criando um evento e adicionando convidados, o que facilita a realização da aula. Há ainda um bate-papo disponível na ferramenta, permitindo enviar mensagens de chat para os participantes da videochamada.

Em parceria com o Google, o SAE Digital incorporou o Google Meet ao AVA, assim os professores podem utilizá-lo para realizar aulas on-line por meio de videochamadas, com alta qualidade de imagem, praticidade e segurança. Este recurso tecnológico facilita, aproxima e reforça a comunicação com seus alunos, fazendo com que o aprendizado continue acontecendo fora da escola e favoreça a autonomia e a aprovação plena dos estudantes.

Durante as aulas on-line é possível:

Visualizar todos os alunos participantes.
Projetar a tela para apresentar conteúdos diversos, como imagens, infográficos, vídeos e jogos educacionais.
Compartilhar links e materiais complementares, sendo uma ótima oportunidade para aproveitar conteúdos interativos.
Usar o bate-papo para incentivar a participação dos alunos, em um canal de comunicação simples e rápido para perguntas e respostas.

As aulas on-line realizadas por meio do Google Meet podem ser agendadas por turma diretamente pelo AVA, notificando alunos e família sobre a data e o horário do encontro virtual. Basta preencher alguns campos e com poucos cliques a aula on-line está programada. É possível também conferir pelo AVA todos os agendamentos e o histórico de aulas on-line realizadas.

O Google Meet oferece a comodidade na participação dos alunos nas aulas com o design e a segurança garantidos pelo Google, mantendo a privacidade, a proteção das informações e uma experiência descomplicada de uso.

3 – Recursos para professores: Relatórios

Disponíveis no AVA, dados e relatórios são gerados durante e após a realização de atividades, fornecendo a análise de desempenho dos alunos, turmas e componentes curriculares. Os recursos tecnológicos para professores, como os relatórios e o próprio AVA, são grandes aliados de toda a comunidade escolar, uma vez que os conteúdos disponibilizados estão em conformidade com o material impresso e oferecem importantes complementos para o aprendizado, por meio das atividades, questões e videoaulas que oferece.

Esta ferramenta educacional conta com mecanismos de acompanhamento da evolução dos alunos, dos professores e da escola, instrumentalizando os agentes envolvidos para diversificar as atividades, fomentar o comprometimento de todos e o uso de metodologias ativas, isso porque os relatórios permitem identificar com maior precisão os pontos fortes e as dificuldades de cada estudante, auxiliando na criação de planos personalizados de ensino e atividades para cada turma de maneira individual e independente. Os relatórios disponíveis fornecidos pelo AVA possuem três segmentações básicas:

Visão do aluno

Esse relatório oferece ao aluno:

Coeficiente acadêmico geral, que fornece um resumo da média de pontuação de todas as suas atividades.
Maior pontuação de sua turma.
Média de pontuação da sua turma.
A posição do aluno em relação à sua turma, com base na pontuação alcançada.

Com esses indicadores, o aluno pode verificar quais conteúdos tem assimilado com mais facilidade e aqueles em que possui maior dificuldade. Essa é mais uma maneira de promover a autonomia e o protagonismo do aluno no seu processo de ensino e aprendizagem.

Visão do professor

O relatório para o professor fornece os seguintes dados:

Percentual de engajamento dos alunos, que mostram quantos alunos concluíram as atividades agendadas.
Quantidade de acertos e erros obtidos pelos alunos nas atividades realizadas.
Índice com a média geral de pontuação de todos os seus alunos.
Indicador de turma e componente curricular com melhor e pior desempenho sob sua responsabilidade.

A partir dessas informações, o professor consegue identificar as maiores dificuldades dos seus alunos e elaborar planos de ação e práticas pedagógicas para atuar nesses pontos específicos, facilitando também o entendimento da eficiência das atividades realizadas.

Visão da coordenação

A coordenação da escola também tem acesso a um relatório específico, que contempla as seguintes informações:

Acompanhamento por aluno com todas as suas pontuações.
Acompanhamento das atividades agendadas pelos professores.
Relatório de atividades de reforço agendadas.
Contabilização de aulas on-line e do tempo que os alunos permaneceram assistindo.
Indicador de turma e componente curricular com melhor desempenho.

Esse relatório permite um olhar mais abrangente, que possibilita aos coordenadores e gestores acompanharem a evolução da escola como um todo, podendo realizar análises de alunos individualmente, de turmas inteiras e dos componentes curriculares.

4 – Recursos para professores: Avaliações on-line

As avaliações on-line do SAE Digital contêm o mesmo conteúdo, o mesmo objetivo e a mesma estrutura de provas impressas realizadas na escola, mas o que muda nesse formato de prova é a maneira de aplicação. As avaliações são feitas pelo AVA, onde é disponibilizado o arquivo digital da prova, de acordo com a data e o horário definidos previamente. Além das avaliações formativas, somativas ou cumulativas e diagnósticas, o SAE também oferece simulados on-line, como o Simulado Enem e os Desafios SAE para o Ensino Fundamental e Médio.

Simulado Enem

É um simulado destinado aos estudantes do Ensino Médio e Pré-Vestibular, aplicado em cada semestre. São provas específicas de preparação para o Enem, contendo 90 questões com os mesmos parâmetros da prova oficial. Oferece questões elaboradas de acordo com o Guia para Elaboração e Revisão de Itens do Inep/MEC, com correção com base na Teoria de Resposta ao Item (TRI), avaliação das habilidades do aluno, relatórios de desempenho e questões resolvidas e comentadas. Além disso, sugere prioridades de estudo personalizadas e momento para o aluno vivenciar o exame, treinar o tempo de resposta às questões e se preparar para o dia oficial.

Desafios SAE

Tem como objetivo dimensionar o desempenho dos alunos em seus processos de aprendizagem, oferecendo resultados e hipóteses para investir neles, redirecionar a prática pedagógica e aprimorar os materiais. Tem a opção de aplicação on-line, com a correção por meio de duas metodologias – a Teoria de Resposta ao Item (TRI) e Teoria Clássica de Testes (TCT) –, com a disponibilização de relatórios de resultados.

Os desafios são Avaliações para Ensino Fundamental – Anos Iniciais, Anos Finais e Ensino Médio e Pré-vestibular, alinhadas ao material do SAE Digital, permitindo que a escola verifique a aprendizagem dos alunos a cada volume do material impresso.

5 – Recursos para professores: Portal do professor

O Portal SAE Digital é um ambiente virtual desenvolvido para ampliar a possibilidade de interação e troca de informações entre educadores e escola, sendo assim um excelente recurso tecnológico para os professores. Ele contém várias ferramentas de interação e conteúdo pedagógico, disponibilizadas em diferentes formatos e linguagens, entre elas:

Banco de provas.
Conteúdos programáticos.
Planejamento da plataforma literária.
Áudio para download e acompanhamento das aulas de Línguas Inglesa e Espanhola.
Material do professor.
Videoaulas.

Um exemplo de ferramenta digital que auxilia os professores que consta no portal é o caderno digital de produção de texto. Bimestralmente é oferecido um caderno de produção textual para cada ano, a fim de ampliar o estudo dos gêneros literários desenvolvidos pelo material didático. Nele, com base em textos atuais e diversificados, é feita uma análise detalhada da estrutura dos gêneros que dão fundamento ao texto a ser desenvolvido pelo aluno, num total de cinco produções por bimestre, proporcionando subsídios ao professor para realizar a correção e orientar a reescrita do texto quando necessário.

Quer conhecer o Portal do Professor do SAE Digital? Solicite uma degustação e conheça nossos recursos!

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Como podemos ver, a tecnologia beneficia toda a comunidade escolar, não somente os alunos, pois os recursos tecnológicos para os professores oferecem diversos benefícios e facilitam parte de seu trabalho.

Para se beneficiar com esses recursos que o SAE Digital oferece, fale com um de nossos assessores e saiba como otimizar as atividades dos professores da sua escola.

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