Com a pandemia do novo coronavírus, que exigiu o isolamento social e paralisou diversas atividades, escolas de todo o Brasil tiveram que se adaptar rapidamente ao ensino à distância (EAD). A prática fez com que fosse preciso adotar imediatamente o uso da tecnologia na escola para dar suporte e avaliar os alunos de todas as idades neste período.

A inserção da tecnologia na escola também é uma diretriz da Base Nacional Comum Curricular.

A tecnologia na escola, no entanto, vai muito além do ensino à distância. Mesmo com os alunos voltando às salas de aula de forma gradativa, a adoção da tecnologia na educação pode melhorar não apenas o ensino, mas também a gestão da escola e o relacionamento com os pais.

Como a tecnologia auxilia na educação?

Especialistas em educação afirmam que o futuro do ensino básico implica em agregar ferramentas tecnológicas aos meios tradicionais de educação. A tecnologia na escola é um recurso que pode auxiliar o dia-a-dia em diversos aspectos, inclusive, pode ajudar na captação de alunos. 

Saiba porque a tecnologia digital na educação melhora o desempenho dos alunos.

No ensino, função primordial das escolas, o uso de computadores, smartphones e tablets nas aulas auxilia o aprendizado. Os objetos digitais de aprendizagem aumentam os recursos disponíveis para a explicação e demonstração dos professores. Assim, consequentemente, expande também as possibilidades de compreensão do aluno.

Veja abaixo algumas vantagens do uso da tecnologia na escola:

• Criação de um novo ambiente de aprendizagem

Uma grande vantagem da tecnologia na escola é a criação de um novo ambiente de aprendizagem. Seja com o ensino à distância ou presencial, um dos usos da tecnologia é o de estabelecer a simulação virtual de uma sala de aula. Trata-se do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Neste espaço, há maior interatividade por conta das funcionalidades que a tecnologia pode oferecer, desde planos de estudo, videoaulas e atividades de reforço ou avaliação.

O AVA é um sistema capaz de organizar os estudos. Mesmo sendo mais comuns em cursos a distância, também podem ter grande utilidade no ensino básico, de forma a complementar as aulas presenciais. Além de dar mais protagonismo ao aluno para sua própria educação, ajuda na fixação do conteúdo dado em sala de aula. Essa ferramenta possibilita ainda o acesso a dados educacionais pelos professores e gestores, o que pode gerar maior personalização do ensino.

• Maior interatividade entres alunos e educadores

Tanto o Ambiente Virtual de Aprendizagem quanto o uso de ferramentas tecnológicas na sala de aula promovem um ensino com maior interatividade. Dentro do AVA, diversas funcionalidades de interação podem ser configuradas como uma área específica para a postagem de trabalhos ou um bate-papo virtual com alunos e educadores.

No geral, as ferramentas tecnológicas possibilitam que as crianças e jovens produzam textos e materiais multimídia para aprofundarem a aprendizagem e compartilhem o conhecimento com os colegas – trazendo alternativas para compreensão deles.

• Diversidade de métodos de ensino

Ampliar a oferta de métodos e ferramentas de ensino traz muitas vantagens para o aprendizado dentro e fora da sala de aula. Com maior variedade de formas de transmitir o conhecimento, o entendimento do aluno é facilitado. Por exemplo, recursos audiovisuais permitem que alunos compreendam melhor assuntos do que apenas lendo textos teóricos. 

Existem, também, os objetos digitais de aprendizagem, que são recursos tecnológicos. São eles jogos, aplicativos, animações ou qualquer atividade interativa que facilitam o ensino. A ideia, dentro desses instrumentos, é fornecer contato com exemplos mais reais e acessíveis aos estudantes das novas gerações.

Além disso, a tecnologia na escola permite que estudantes tenham um mundo disponível a apenas alguns cliques de distância para aprofundar suas pesquisas de maneira rápida.

• Acessibilidade

A tecnologia na escola aplicada no ensino tem ainda maior importância para a acessibilidade. São incontáveis os recursos para facilitar o aprendizado de estudantes com necessidades especiais. 

Há  aplicativos e softwares desenvolvidos especialmente para ajudar as pessoas com diversos tipos de deficiência. Leitores de telas com sintetizador de voz são um exemplo de ferramenta para deficientes visuais, assim como a adoção de livros em áudio.

Para alunos com deficiências auditivas, dicionários e tradutores de libras virtuais são de grande auxílio. Além disso, aplicativos e jogos que estimulam o raciocínio são importantes no desenvolvimento de estudantes com deficiências intelectuais.

• Aproxima a educação da vivência diária

As crianças e jovens, atualmente, têm um contato muito frequente com a tecnologia para atividades de diversão e socialização com os colegas. Por isso, para tornar a educação mais atrativa e interessante, uma solução é trazer a tecnologia e as ferramentas que eles utilizam diariamente para a educação. Uma forma de incluir, de forma mais natural, a escola nas atividades diárias dos alunos.

Além de incluir os celulares e tablets nas aulas, até mesmo as redes sociais podem ser incorporadas na educação. Os educadores podem promover discussões em rede, que beneficiam os estudantes mais tímidos, e até mesmo usá-las para marcar e lembrar de eventos da escola.

• Melhora a comunicação com pais

Mais uma função da tecnologia na escola, que também traz vantagens na educação dos estudantes, é facilitar a comunicação entre pais e professores.

Com ajuda da tecnologia, há maior facilidade de contato com os pais. Assim, a comunicação entre eles e os docentes pode ser mais frequente e direta, ajudando pedagogicamente os alunos de todas as idades.

Incorporando a tecnologia na escola de forma completa, os pais podem ter acesso a informações do colégio e sobre a vida escolar do filho de forma facilitada. Esses elementos podem ser desde os boletos para pagamentos de mensalidades, até dados sobre o monitoramento acadêmico do aluno – com informações sobre notas, desempenho na escola e faltas.

Esse foi o assunto de um de nossos webinars. Veja abaixo o debate sobre se a escola pode mediar esse diálogo:

A tecnologia na gestão escolar

Outra função em que a tecnologia pode desempenhar grande ajuda é na gestão escolar. Em sua essência, os meios tecnológicos servem para poupar tempo em atividades repetitivas. No caso das escolas, essa economia pode ser aplicada na organização e execução de tarefas que são burocráticas, mas essenciais para o bom funcionamento da escola. Esta alternativa permite que os gestores possam se dedicar mais a atividades estratégicas.

Softwares específicos podem auxiliar no armazenamento de dados, atuando na segurança dos alunos. Ainda na gestão de informação, a tecnologia na escola também pode melhorar a interação e fluxo de informações entre setores da escola.

Já para os professores, há uma infinidade de ferramentas que facilitam a gestão do ensino. Essas facilidades vão desde a organização de arquivos e administração da sala de aula, até a preparação de conteúdos e provas.

O que levar em consideração ao investir em tecnologia na escola?

Para implantar a tecnologia na escola de modo a melhorar o ensino,  aprendizado e gestão escolar, é preciso levar em consideração alguns quesitos importantes. Entre eles está a análise dos principais objetivos e necessidades do colégio, e como atendê-los.

Saiba também como o Sistema de Ensino pode ajudar você a implementar tecnologia na escola.

Se um dos objetivos da escola é conquistar maior interatividade e engajamento dos alunos, a implantação de um Ambiente Virtual de Aprendizagem é uma alternativa a se pensar. 

Já se a necessidade é trazer maior acessibilidade no ensino de pessoas com deficiência, é preciso focar as buscas nestes aplicativos e softwares para serem usados nas aulas. Caso a gestão escolar seja uma queixa dos colaboradores, deve-se focar em ferramentas que atendam a essas funções.

Outro passo importante ao inserir ferramentas tecnológicas no dia-a-dia dos colaboradores é preocupar-se com a capacitação dos mesmos. Além de apresentar as novidades aos professores e orientar seu uso, deve-se evitar que os recursos limitem a criatividade e ação dos professores. Ou seja, ao fim da capacitação, o objetivo é que os educadores sejam capazes de desenvolver estratégias para incluir as tecnologias disponíveis em suas aulas, e não para moldá-los.

Temos um vídeo bem legal que mostra como os professores podem preparar as aulas on-line:

Diante destas análises e processos de capacitação, a implantação dos novos recursos deve ser feita de forma gradual, buscando não trazer impactos negativos e bruscos para o cotidiano dos alunos, educadores e gestores. Nas aulas, recomenda-se iniciar a inclusão das tecnologias em algumas disciplinas específicas, contando com o apoio de professores que tenham contato e afinidade prévia com as ferramentas escolhidas.

É importante que a implantação da tecnologia na escola passe por avaliações em todas as etapas. Desde conversas informais com os professores até questionários de satisfação aos alunos, por exemplo. Só assim é possível saber o que pensam os alunos, educadores e gestores sobre as novidades e, a partir destas informações, traçar novas estratégias ou realizar as mudanças necessárias.

O SAE Digital acredita que a educação muda o mundo e quer transformá-la por meio da tecnologia. Por isso oferece soluções didáticas completas da educação infantil, com o sistema de ensino ideal para se conectar com as novas gerações e para as escolas interessadas em um ensino de qualidade com metodologias inovadoras. 

As soluções do SAE Digital atendem desde a gestão escolar ao processo completo de ensino e aprendizagem, auxiliando gestores, professores e estudantes, unindo o ensino de qualidade com a adoção de metodologias inovadoras.

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